Какие горизонты мышления мы формируем?

203

Моральные ценности – подобны небесной тверди.

Они невидимы и прозрачны, но нет ничего тверже, чем они.

Инерционно существующие в мире социальные формы воспроизводства науки породили особый класс – купленные ученые: те, кого уже купили или те, кто собирается продаться. В этом смысле хочется напомнить: зависимый мыслитель это нонсенс. Мышление любит свободу. А управление развитием научного познания осуществляется не в коридорах власти и не в кабинетах национальных академий наук. Управляет живое мышление, неравнодушное к человеку и среде его обитания, способное создавать новые понятия и системы.
Новая категория в науке это всегда инструментальный ответ на глобальные проблемы, возникающие в мышлении и деятельности. Человечество начала 21 века не осознает себя и планету как часть гармоничного космоса. Каков язык Земли, в глобальном смысле слова? Каким сознанием она обладает? Какие энергии она создает, в силу своего существования как космической системы? В контексте этих вопросов, на границах науки, возникло новое понятие – мета я планеты и человека.
Сегодня нам необходимы международные команды ученых, исследующие мета я планеты и человека, которые шаг за шагом будут формировать новый вектор развития науки, задача которого: развитие гармоничного метакогнитивного потенциала Земли. Планета и ее обитатели должны стать гармоничной космической системой. Междисциплинарные исследования мета я планеты и метафизического я человека должны системно координироваться, как единая деятельность, имеющая общие цели и аксиологические основания. Это принципиальный момент. Современные рамки мышления о языке, сознании и энергии человека очень узкие. Они определяют человека как психофизику, лишенную космоса. Космическая органика человека в них не присутствует! Несколько столетий мы исследуем человека как объект, не имеющий космического происхождения. Жаль, не разглядели в человеке самого главного! Шардена, Циолковского, Вернадского, Рерих плохо прочли или не прочли вовсе.
Почти столетний провал в исследовании ноосферы Земли связан не только с неготовностью экспериментальной биофизики, астрофизики и биогеохимии. Нам необходимы методологические рамки исследования сознания, энергии, языка человека и сознания, энергии, языка Земли как единой космической системы! Методология познания, системно-мыследеятельностный подход, активно развивающиеся во второй половине 20 века, фокусировались на понятиях мышления и деятельности. Московским логическим кружком в этой области были достигнуты фундаментальные результаты. Российский философ Г.П.Щедровицкий в этой области сделал громадный вклад в мировую культуру. Что касается понятий сознания, энергии, языка, – они остаются вне метакогнитивной проработки. По большому счету, мы не знаем, как работают наши сознание, энергия и язык. И старик Фрейд с его учениками тут точно не спасут ситуацию. Необходимы метакогнитивные методы исследования сознания, опирающиеся на рациональную методологию познания.
Понятие ноосферы, рожденное гениальной интуицией Пьера Тейяра де Шардена и Владимира Ивановича Вернадского, уже почти 100 лет терпеливо ждет фундаментальных междисциплинарных исследований. Концепция мета я человека и планеты, появившаяся в 2013 году, намечает методологические координаты, в которых необходимо исследовать деятельность сознания, энергии и языка.
Практически весь двадцатый век и начало 21 века на территории большинства стран активно поддерживается идеология научно-технического прогресса. Эта идея не просто узкая, но по большому счету провальная! Фактор сознания не учитывается. В погоне за псевдо свободой освободились от моральных ценностей. А, они то и оказались самыми главными! Потому что, когда нет ничего, и человек остается один, наедине с падающей цивилизацией, небесная твердь держит! И единственное, что остается это – правда.
Наша эгоистичная и самоуверенная цивилизация летит вниз с громадной скоростью, развлекая себя сексуальными революциями, холодными войнами, властью и деньгами, сопровождая свои действия при этом сказками о независимости и сексуальном образовании. Обывателю трудно сообразить, что все это к свободе и гармонии человека не имеет никакого отношения, что ключевое слово здесь – манипулирование. Планета разделена на воюющие территории. Научная машина продолжает обслуживать войны, эгоцентризм и инстинкты землян. Думать о главном – кто мы и откуда, куда идем – ученым некогда.
Если мы не хотим потерять еще одно столетие, нам нужно обратить внимание на деятельность сознания, энергии и языка нашей планеты и ее обитателей! Понятия планетарного мета я и мета-я человека должны стать предметом фундаментальных исследований. Наука может и должна работать на идею гармонии, что касается прогресса, то он необходим морали!
Нужны новые координаты, новая топика в которой будет исследоваться метакогнитивный потенциал Земли и человека как единой космической системы. Это даст нам возможность принципиально по-новому осознать самих себя. Неужели же мы не способны гармонично управлять своим потенциалом? Неужели же мы настолько равнодушны и слепы, что не чувствуем тепла космической родины, а сознание, энергия и язык Земли остаются за порогом нашего восприятия?
Подлинный дух науки может объединить только независимых мыслителей, имеющих общие аксиологические основания. Земле нужна эпоха морального прогресса.
Подняв голову к звездному небу, давайте спросим себя:
Что есть сознание, энергия и язык как космический потенциал?